Læsevejledning

Når man begynder i gymnasiet, vil man opleve, at mængden af læsestof er en del større end i folkeskolen. Det er der ikke noget underligt i. Der stilles store krav til dine kundskaber og færdigheder, og det kræver, at der læses flere sider hver dag. Derfor er det vigtigt at være en god og effektiv læser.

Hvordan er læsevejledningen så ?
Læsevejledningen begynder allerede i introduktionsugen, altså den første uge i det nye skoleår.
Alle 1g’ere får her deres læseforståelse og læsehastighed testet, således at de ved, hvor hurtigt de læser og endvidere også hvor præcist, de læser.

Testen indeholder også tre andre mindre prøver, der viser, hvordan ens kundskaber på det sproglige område er.

Får man karakter i læsning ?
Nej, for læsevejledningen ligger uden for gymnasiets fagrække og er netop en vejledning, så man som elev bliver bedre til at læse og i det hele taget til at behandle sproget.

Er det godt at læse hurtigt ?
Det kan man ikke svare hverken ja eller nej til, men at det afhænger af den læseopgave, man er stillet over for.

Det siger sig selv, at det er godt at være en hurtig og præcis læser. Det siger også sig selv, at en langsom og upræcis læser ikke er noget at stræbe efter.

Læsevejlederne har en tommelfingerregel, der siger, at en elev i 1.g skal kunne læse og forstå en almindelig prosatekst med en hastighed på cirka 250 ord i minuttet.

Hvis man læser for langsomt
Efter testningen i introduktionsugen rettes læseprøverne af læsevejlederen, og der udarbejdes en såkaldt læseprofil. Denne viser, hvordan ens evne til at behandle sproget er. Viser profilen, at man læser for langsomt, eller at man staver som ”en brækket arm”, er der hjælp at hente hos vejlederne i ugerne efter introduktionsugen.

Resultaterne
Når læsevejlederen har rettet læseprøverne, får den enkelte elev at vide, hvordan hans eller hendes læseprofil ser ud. Resultaterne er fortrolige, det vil sige, at ingen andre får at vide, hvordan man har klaret prøverne.

De fleste klarer sig godt i alle prøverne, og de har så ikke brug for kurser i læsning eller stavning
Det er også i forbindelse med tilbagemeldingen af resultaterne, at nogle elever får at vide, at de læser for langsomt, for upræcist eller at de staver for dårligt. De får så i første omgang tilbudt et kursus af kort varighed, f.eks. 2x3 lektioner. 

Undervisningen
Undervisningen er frivillig, og det betyder, at man som elev kun går til læsevejledning, hvis man mener, at man har brug for det.

Undervisningen foregår uden for den egentlige undervisningstid, typisk i mellemtimer eller før eller efter undervisningen. Det aftales fra gang til gang.

Skriv til læsevejledningen
Du kan skrive til læsevejleder Bent Daugaard på adressen: daugaard.bent@gmail.com